Mi experiencia en este curso ha sido muy satisfactoria. De hecho, considero haber logrado más de lo que en principio me había planteado.
Los motivos que me llevaron a hacer este curso fueron: conocer las características del TDAH para de esta forma poder dar una respuesta adecuada a estos alumnos. Pues bien, he aprendido mucho más de lo esperado sobre las características de estos alumnos, ya que he descubierto además de las dificultades, que son las manifestaciones más visibles, las cualidades positivas que pueden manifestar y que no debemos obviar, ya que fomentarlas supone contribuir enormemente a favorecer el desarrollo de este alumnado. Soy más consciente ahora, de lo rápido que en ocasiones etiquetamos a los alumnos como problemáticos, cuando la realidad puede ser que estén sufriendo un trastorno que les suponga un gran lastre para lograr sus objetivos académicos y personales.
Los aspectos que más he valorado como positivos en este curso, además de lo expuesto en el párrafo anterior, son la metodología utilizada, que me ha resultado muy dinámica y efectiva, consiguiendo que aprendiéramos a manejar diversos recurso TIC que seguro serán de gran utilidad en nuestra actividad como docente, no sólo en relación al alumno con TDAH, sino con el resto del alumnado; los contenidos, que me han parecido muy completos y adecuados; y la organización en bloques con fechas de inicio y cierre, ya que me han ayudado a mi propia organización para la realización del curso.
La dificultad la he encontrado, debido a mi nivel en manejo de herramientas tic, en las instrucciones para algunas de las actividades con herramientas tic. Pero una vez superada, se ha convertido en un nuevo aprendizaje.
Animo a otros docentes a que lo realicen.
